BDR SELASA, 24 AGUSTUS 2021

Pembelajaran Kelas IV A

Tema : 2. Selalu Berhemat Energi 

Sub Tema : 3. Energi Alternatif

Hari Selasa, 24 Agustus 2021  

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. 

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Tugas 1

Materi : Informasi teks nonfiksi

Anak hebat, sering sekali kalian membaca teks nonfiksi. Teks nonfiksi adalah sebuah karangan atau teks yang dibuat berdasarkan fakta. Di dalam teks nonfiksi tersebut terdapat informasi-informasi penting yang perlu kalian pahami karena dapat menambah pengetahuan barumu. 

Sekarang kalian akan menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi. Silahkan kalian baca teks nonfiksi berjudul ‘‘Ayo, Hemat Energi!“ dan jawab pertanyaan pada akhir teks pada link di bawah ini! 

Ayo, Hemat Energi!

Hari ini, Udin dan teman-teman belajar mengenai energi minyak bumi. Di awal pelajaran, Pak Burhan menyajikan sebuah gambar mengenai proses pembentukan minyak bumi. Ternyata, butuh waktu yang sangat... sangat ... sangat panjang. Jutaan tahun! Wah, pantas saja Udin sering mendengar anjuran “Hemat Energi” di mana-mana. Ketika berjalan pulang dari sekolah, Udin, Lani, Edo, dan Siti berbincang-bincang mengenai menghemat energi. Mereka berpikir, seharusnya ada yang dapat mereka lakukan untuk mengajak warga di Kampung Babakan untuk melakukan penghematan energi. Listrik, bahan bakar kendaraan, dan air adalah sumber daya yang dikonsumsi oleh warga desa sehari-hari.

Edo ingat, hampir sepanjang hari televisi di rumahnya selalu menyala. Ada, atau tidak ada yang menonton! Seperti sudah menjadi kebiasaan saja untuk langsung menyalakan televisi di pagi hari. Bahkan, ketika Edo ke sekolah, ayah kerja, dan ibunya memasak di dapur, televisi masih menyala tanpa penonton. Nah, itu satu hal yang dapat Edo lakukan. Mengingatkan anggota rumahnya untuk menghemat penggunaan listrik. Memang, memperoleh aliran listrik adalah salah satu hak masyarakat. Tetapi perlu diingat, bahwa kewajiban pemakai listrik bukan hanya membayar tagihan, tetapi juga harus menghemat pemakaian!

Lani juga ingat. Ibunya selalu mengendarai sepeda motor untuk urusan apapun. Bahkan belanja ke warung Mpok Minah di ujung kampung pun, ibu mengendarai motor. Lani menyadari, ia harus mengingatkan ibu untuk menggunakan kendaraan seperlunya. Ibu perlu menghemat bahan bakar motor. Untuk jarak yang dekat, lebih baik berjalan kaki atau naik sepeda. Lebih hemat, lebih murah, dan lebih sehat! Hmm,.. Udin dan Siti jadi berpikir keras. Pasti ada yang dapat mereka lakukan untuk mengajak keluarga dan warga sekitar menghemat energi. Walaupun masih anak-anak, mereka pun menggunakan hak mereka sebagai pemakai energi. Jadi, mereka pun mempunyai kewajiban untuk melakukan penghematan. Akan lebih baik lagi jika mereka bisa menjadi pengingat warga.

Ayo, hemat Energi!

Berdasarkan teks di atas analisis pertanyaan berikut!

1. Mengapa kita perlu menghemat energi?

..............................................................................................................................................................................

2. Tindakan-tindakan apa yang sudah dilakukan untuk menghemat energi?

..............................................................................................................................................................................

3. Tuliskan tindakan-tindakan yang belum menunjukkan menghemat energi!

...............................................................................................................................................................................

4. Hal baik apa yang bisa kamu pelajari dari cerita di atas?

...............................................................................................................................................................................

5. Buatlah peta pikiran mengenai hal-hal yang sudah kamu lakukan untuk menghemat energi!

Sumber: Buku siswa tema 2 kelas 4 halaman 102-104

Tulis jawabanmu di buku tulismu dan kirimkan fotonya ke Pak Guru ya! Selamat mengerjakan!

Tugas 2

Materi : Penaksiran pecahan biasa, campuran, desimal dan persen

Anak hebat, pada pertemuan yang lalu kalian telah belajar materi pembulatan pecahan, baik pecahan biasa, desimal, campuran dan persen. Semoga kalian sudah memahaminya. 

Hari ini kita akan belajar materi penaksiran pecahan baik pecahan biasa, pecahan campuran, pecahan desimal, dan persen. Cara melakukan penaksiran hasil operasi hitung pecahan yaitu dengan membulatkan pecahan yang diminta selanjutnya baru ditambah, dikurang, dikali, atau dibagi sehingga lebih mudah dalam pengerjaannya. Supaya kalian lebih paham bagaimana cara penaksiran pecahan, mari kita perhatikan video penjelasan mengenai penaksiran pecahan pada link berikut ini!

Sumber : https://youtu.be/Ws1K3k2fHxc

Bagaimana anak hebat? Apakah kalian sudah paham? Semoga kalian sudah memahaminya ya! Selanjutnya tugas pada pertemuan kali ini silahkan kalian mengerjakan LKPD berikut ini dengan tanggung jawab ya! 

Kerjakan di buku tulismu dan setelah selesai kirimkan hasilnya ke Pak Guru ya! 

Selamat mengerjakan! 

Nah anak-anak, demikian pembelajaran kita hari ini. Silakan berdoa dan rapikan kembali perlengkapan belajarnya. Oh iya, jangan lupa ucapkan terima kasih kepada orangtua yang telah membimbing kalian belajar hari ini. Sampai jumpa, salam sehat dan tetap semangat. Wassalamu'alaikum Wr. Wb. 👍🤗